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¿Cómo lograr una adaptación escolar exitosa?

Foto del escritor: sanjosedemonterricosanjosedemonterrico

Actualizado: 14 mar

¿Qué es el periodo de  adaptación escolar?


  • Este periodo es un tiempo necesario para que los niños puedan adaptarse a este nuevo entorno escolar.

  • Los niños pueden experimentar diversas emociones durante esta etapa, sin embargo, es un proceso necesario para el desarrollo social y emocional.


¿Cuánto tiempo dura?

La duración puede oscilar entre dos y seis semanas; sin embargo, este periodo varía en cada niño, dependiendo de factores como la edad, la personalidad y las experiencias previas, entre otros


¿Cómo se manifiesta?


  • Es común que los niños lloren al despedirse

  • Necesidad de apego a los padres

  • Resistencia a separarse de sus padres

  • Miedo ante lo desconocido

  • Cambios en el horario de sueño y alimentación

  • Demandan más atención en casa


“Estos signos  irán disminuyendo progresivamente”

Rol de los docentes 




Formar un ambiente seguro: Transmitirles confianza y afecto a los niños. Armar rutinas y horarios anticipando lo que se hará durante el día. 

Crear vínculos con los niños: Llamar a los niños por sus nombres, y darles acompañamiento emocional cuando sea necesario.

Comunicación con las familias: Informar a los padres sobre el progreso de sus hijos y orientar a los padres sobre cómo apoyar con el proceso desde casa. 

Promover la autonomía y confianza: Incentivar a los niños a hacer pequeñas tareas por si mismos y felicitar sus logros, reforzando su autoestima.


Podemos acompañar el inicio escolar con estos videocuentos


"Siempre pienso en ti"

Kathi Appelt y Jane Dyer

"A Lulú le gusta el colegio" 

Camila Reid

“Cosas que me gustan del colegio” 

Trace Moroney


“Gaby y su primer día de clases”

Plaza Sésamo

¿Qué  hacer como padres?



Preparar al niño: Hablarle sobre la experiencia escolar de manera positiva, contarle lo que hará durante el día. Y si es posible visitar previamente el colegio. 

Brindar confianza y apoyo emocional: Validar sus emociones con frases ´positivas como "entiendo que te sientas (triste, nervioso, etc.), pero verás que la pasarás muy bien".

Facilitar la separación progresivamente: Si es posible acompañar a los niños los primeros días, hacer una despedida breve diciéndole que volverás por él.

Tener continua comunicación con los profesores: Conversar con ellos sobre el progreso del niño.

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